Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

Uczniowie ZSP nr 2 zgłębiają tajniki reklamy!

Uczniowie ZSP nr 2 zgłębiają tajniki reklamy!
 
15 stycznia uczniowie klas 2, 3 i 4 w zawodzie technik reklamy wzięli udział w inspirującym webinarze pt. „Od firmy do marki – jak wyróżnić się w tłumie”, organizowanym przez Santander Bank Polska i Business Insider Polska w ramach serii „O biznesie przy kawie”.
 
Ekspert kreatywnego marketingu, Jakub Biel, w rozmowie z Mikołajem Kunicą wyjaśnił:
✔ Jak skutecznie promować firmę w mediach społecznościowych, takich jak Facebook czy TikTok.
✔ Czy social media mogą generować sprzedaż, czy to tylko puste wyświetlenia.
✔ Jak za niewielki budżet stworzyć reklamy, które na długo zapadną w pamięć klientów.
 
Podkreślono, że kluczem do sukcesu w promocji jest spryt, kreatywność i znajomość systemów reklamowych, a efektywny marketing wymaga planowania, a nie jedynie genialnych pomysłów.
To spotkanie pokazało naszym uczniom, jak wykorzystać praktyczną wiedzę w zawodzie technika reklamy i jak mądrze budować markę w realiach współczesnego biznesu.
ZSP nr 2 – szkoła przyszłości dla kreatywnych i przedsiębiorczych!
 

 

Data dodania: 2025-01-16 10:55:33
Data edycji: 2025-01-16 10:55:48
Ilość wyświetleń: 45

Konkursy

Zgłoś się do konkursu szkolnego! Nabór trwa jeszcze kilka dni!
Więcej informacji

Ankiety

Weź udział w jednej z ankiet szkolnych! Twoja opinia jest ważna!
Więcej informacji

Kalendarz

Szkolne projekty

Sprawdź co aktualnie dzieje się w szkole
Więcej informacji

„Dobre wychowanie dzieci jest najważniejszą sprawą kraju, gdyż od niej zależy wartość obywatela, użyteczność ludu, szczęśliwość, ukształtowanie i zacność rodu ludzkiego." 

Stanisław Staszic
Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Logo Facebook
Facebook
Biuletynu Informacji Publicznej